Učitel216. 4. 2022Minut čtení: 1Kázeň a začínající učitel: faktory ovlivňující kázeň ve výuce začínajících učitelů
Učitel2111. 2. 2022Minut čtení: 1Převaha neúčelné a frontální výuky | ČŠI zveřejnila výroční zprávu pro školní rok 2020/2021
Učitel219. 2. 2022Minut čtení: 2Výchova dívek v Čechách a na Moravě: Školství v 19. století genderovou perspektivou
Učitel2119. 1. 2022Minut čtení: 2Česká školní inspekce analyzovala společné znaky vzdělávání v úspěšných základních školách
Žurnál UP18. 1. 2022Minut čtení: 1Vyplňte dotazník a podpořte udržitelnou mobilitu v rámci univerzity
Učitel2119. 10. 2021Minut čtení: 2Tady žáci neprospívají | Česká školní inspekce zveřejnila mapy s regiony, v nichž mají žáci problémy
Žurnál UP16. 9. 2021Minut čtení: 3Výzkumníci z pedagogické fakulty zjišťovali, jak rozumí čeští učitelé médiím
Učitel2121. 7. 2021Minut čtení: 2Jak souvisí osobnostní charakteristiky studentů s akademickým stresem?
Učitel219. 7. 2021Minut čtení: 2Výzkum v oblasti partnerských vztahů a intimity osob s mentálním postižením
Učitel2130. 5. 2021Minut čtení: 2Jinakost a postižení v umění a vzdělávání | Podělte se o svou zkušenost!
Žurnál UP16. 3. 2021Minut čtení: 3UP vyvinula novou pomůcku. Lidé se zrakovým postižením mohou využít 3D audio-taktilní mapy
Žurnál UP16. 9. 2020Minut čtení: 3Učitelé chtějí více využívat technologie. Chybí jim ale potřebné nástroje i podpora, ukázal výzkum
