Učitel2111. 12. 2023Minut čtení: 2Ohlédnutí za konferencí Výzvy pedagogického výzkumu v době síťování a nastupující umělé inteligence
Universitas13. 11. 2023Minut čtení: 3Pětina učitelek a učitelů trpí fyzickým vyčerpáním, šest procent vyhořením
Učitel2124. 10. 2023Minut čtení: 2Konference i workshopy TouchIt přilákaly řadu odborníků na tyflopedii, kartografii i geoinformatiku
Učitel2119. 10. 2023Minut čtení: 2Výzvy pedagogického výzkumu v době síťování a nastupující umělé inteligence
Učitel2128. 9. 2023Minut čtení: 4Česká školní inspekce | Finanční gramotnost žáků základních a středních škol
Učitel2110. 8. 2023Minut čtení: 3Česká školní inspekce | Hodnocení rizikového chování žáků základních a středních škol
Žurnál UP8. 8. 2023Minut čtení: 3HBSC studie: Roste počet dětí s problematickým užíváním sociálních sítí
Učitel213. 8. 2023Minut čtení: 4Dominik Voráč: Škola by nás měla připravit na reálný život, kterým je dnes už i ten digitální
Učitel215. 7. 2023Minut čtení: 4Adéla Hanáková k otázkám bezpečnosti v kontextu osob se specifickými potřebami
Universitas29. 5. 2023Minut čtení: 5Proč dávají i rodiče z měst své děti na venkovské školy? Nechtějí stres a anonymitu, ukázal projekt
Učitel2123. 5. 2023Minut čtení: 4Nechceme žáky děsit „triádou teroru“. Zkoumáme, jak chemii učit moderněji
Učitel211. 5. 2023Minut čtení: 2Česká školní inspekce | Tělesná zdatnost žáků na základních a středních školách
