

Učitelka a rozhodování o jediné pravdě světa (aneb o profesních situacích)
Kdo rozhoduje o pravdě? Ve svém dalším textu naše bloggerka Jaroslava Ševčíková popisuje reálné školní situace, které ukazují, že úkolem učitele není diktovat, ale vést žáky k samostatnému myšlení a sebereflexi. Text zároveň přibližuje, jak mohou žáci prostřednictvím aktivního zapojení, vlastních rozhodnutí a zodpovědnosti za výsledky svého učení objevovat nejen fakta, ale i hodnoty kritického myšlení a osobní interpretace. Vnímám potřebu podělit se o řešení profesních situac


Odpusť a pamatuj: jak studenti reflektují příběhy Ujgurů ve filmu Pod maskou
Ve svém novém textu se naše bloggerka Hana Vacková opět vrací ke svým studentům a nechává promluvit jejich hlasy – tentokrát prostřednictvím dopisů inspirovaných filmem Pod maskou na stránkách Jednoho světa na školách. Z jejich slov vyzařuje hluboká pokora, odvaha i touha porozumět těžkým tématům, jako je utrpení, nespravedlnost a rodinné vztahy. Dopisy odhalují, jak se mladí lidé dokážou vcítit do příběhů těch, kteří prošli vězením a nesli tíhu minulosti, a ukazují, že pravd

.png)







.png)
.png)























.png)
.png)

























.jpg)


































.png)




















